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# Séries com cadência

> Libere aulas uma a uma num ritmo: áudio diário, reflexão de quarta, aula mensal. Entenda cada opção e todas as combinações.

Uma **série** é um grupo de aulas do curso que o aluno recebe **uma de cada vez, num ritmo**. Em vez de ver
todas as aulas de uma vez, ele vê a de hoje em destaque na home do app e do club, e as próximas vão aparecendo
conforme a cadência que você escolheu.

Exemplos do que dá para montar:

* um **áudio diário** de 30 dias, que começa no dia em que o aluno entra;
* uma **reflexão toda quarta-feira**, igual para todos os alunos;
* um **treino segunda, quarta e sexta**, no ritmo de cada aluno;
* uma **aula mensal** liberada no dia 1 de cada mês.

<Note>
  Série é diferente de **módulo com liberação programada** (drip). O drip libera um módulo inteiro de uma vez.
  A série libera **aula por aula** e mostra a aula do dia em destaque na home. Os dois podem ser usados juntos:
  se o módulo da aula ainda não liberou, a série espera o módulo.
</Note>

## Onde configurar

No painel, abra o curso e vá na aba **Séries**. Crie a série, escolha a cadência e depois clique em
**Escolher aulas** para marcar quais aulas entram e em que ordem. Qualquer tipo de aula serve: áudio, vídeo,
texto, arquivo, link.

Cada aula só pode estar em **uma** série. Aulas em rascunho entram na ordem, mas só aparecem para o aluno quando
publicadas.

## As três decisões

Toda série é a combinação de três escolhas: **cadência**, **âncora** e **quem atrasa**.

### 1. Cadência: de quanto em quanto tempo sai uma aula

| Cadência | O que significa | Exemplo |
| - | - | - |
| **Todo dia** | Uma aula por dia. | Desafio de 21 dias |
| **A cada N dias** | Uma aula a cada N dias (você informa o N). | Uma aula a cada 3 dias |
| **Dias da semana** | Uma aula em cada dia marcado (seg, ter, qua…). | Treino seg/qua/sex; reflexão toda quarta |
| **Mensal (dia fixo)** | Uma aula por mês, num dia do mês de 1 a 28. | Aula ao vivo gravada, todo dia 1 |

O campo **às** define o horário em que a aula libera. Vazio = meia-noite (horário de Brasília).

### 2. Âncora: a partir de quando contar

Essa é a decisão mais importante, porque muda a experiência de quem entra depois.

<Tabs>
  <Tab title="A partir do acesso">
    O relógio de cada aluno começa **no dia em que ele recebe o acesso** ao curso. Quem entra hoje começa pela
    primeira aula; quem entrou há 10 dias está na décima. Cada um no seu ritmo, e o conteúdo nunca "passa".

    Use quando a série é um **programa fechado**: desafio de 30 dias, trilha de boas-vindas, curso em capítulos
    diários.

    Com esta âncora, as cadências se comportam assim:

    * **Todo dia**: aula 1 no dia do acesso, aula 2 no dia seguinte, e assim por diante.
    * **A cada N dias**: aula 1 no dia do acesso, aula 2 N dias depois.
    * **Dias da semana**: os dias marcados viram o **padrão da semana** contado do acesso. Seg/qua/sex vira
      "dia do acesso, +2, +4, +7, +9, +11…", mesmo que o aluno tenha entrado numa terça.
    * **Mensal**: vira **a cada 30 dias** (o dia fixo do mês só existe no calendário).
  </Tab>

  <Tab title="Calendário">
    Todo mundo recebe **a mesma aula no mesmo dia**, a partir da data de início que você definir. Quem entra no
    meio vê as aulas anteriores já liberadas e passa a acompanhar junto com os demais.

    Use quando a série é um **compromisso coletivo**: reflexão de quarta, devocional diário da comunidade, aula
    mensal.

    Com esta âncora, as cadências se comportam assim:

    * **Todo dia**: aula 1 na data de início, aula 2 no dia seguinte…
    * **A cada N dias**: aula 1 na data de início, aula 2 N dias depois.
    * **Dias da semana**: a aula 1 cai no primeiro dia marcado a partir da data de início, a aula 2 no próximo
      dia marcado, e assim por diante. Toda quarta = uma aula por quarta-feira.
    * **Mensal (dia fixo)**: aula 1 no primeiro "dia X" a partir da data de início, aula 2 no mês seguinte.

    No calendário, o aluno recebe uma **notificação push** quando a aula do dia libera (se tiver o app e as
    notificações de novas aulas ligadas).
  </Tab>
</Tabs>

### 3. Quem atrasa: o que fica em destaque quando o aluno não acompanhou

| Opção | O que o aluno vê na home | Quando usar |
| - | - | - |
| **Sequencial** | A **primeira aula que ele ainda não concluiu**. Só avança quando conclui. Ninguém pula conteúdo. | Programas em que a ordem importa: desafio, trilha, curso em capítulos. |
| **Conteúdo do dia** | **Sempre a aula mais recente** liberada. O que passou continua na lista do curso, mas não trava. | Conteúdo de comunidade: reflexão da semana, devocional, notícia do mês. |

Nos dois casos, concluir a aula do dia mostra "você está em dia" e, se houver próxima, a data dela ("Próximo:
qua, 22/10").

## Todas as combinações

| Cadência | Âncora | Quem atrasa | Resultado para o aluno |
| - | - | - | - |
| Todo dia | Acesso | Sequencial | "Dia 7 de 30": uma por dia desde que entrou, só avança concluindo. **É o áudio diário.** |
| Todo dia | Acesso | Conteúdo do dia | Uma por dia desde que entrou; se pular um dia, o destaque já é o próximo. |
| Todo dia | Calendário | Sequencial | Todos recebem a mesma aula por dia; quem atrasa vê a primeira pendente até concluir. |
| Todo dia | Calendário | Conteúdo do dia | Devocional da comunidade: a aula de hoje para todos, sem travar. |
| A cada N dias | Acesso | Sequencial | Ritmo mais lento e individual: uma aula a cada 3 dias desde o acesso, em ordem. |
| A cada N dias | Acesso | Conteúdo do dia | Igual ao anterior, mas o destaque é sempre a última liberada. |
| A cada N dias | Calendário | Sequencial | Uma aula a cada N dias a partir da data de início, igual para todos, em ordem. |
| A cada N dias | Calendário | Conteúdo do dia | Igual ao anterior, destaque na última liberada. |
| Dias da semana | Acesso | Sequencial | Treino seg/qua/sex no ritmo de cada aluno (padrão relativo ao dia de entrada). |
| Dias da semana | Acesso | Conteúdo do dia | Mesmo padrão, sem travar em aula pendente. |
| Dias da semana | Calendário | Sequencial | "Toda quarta" para todos; quem atrasa vê a primeira quarta pendente. |
| Dias da semana | Calendário | Conteúdo do dia | **Reflexão de quarta**: todos veem a desta semana; as anteriores ficam no curso. |
| Mensal | Acesso | Sequencial | Uma aula a cada 30 dias desde o acesso, em ordem. |
| Mensal | Acesso | Conteúdo do dia | Uma a cada 30 dias, destaque na última. |
| Mensal (dia fixo) | Calendário | Sequencial | Todo dia 1, igual para todos; quem atrasa vê a primeira pendente. |
| Mensal (dia fixo) | Calendário | Conteúdo do dia | **Aula do mês**: todo dia 1 o destaque troca para a aula nova. |

## O que o aluno vê

* **Na home** (app e club): um cartão com o rótulo da série ("Áudio de hoje", "Conteúdo da semana"), a aula em
  destaque, o período ("Dia 12 de 30", "Semana 3", "Quarta, 15/10") e a barra de progresso. Áudio toca direto do
  cartão; os outros tipos abrem a aula.
* **Na lista do curso**: só as aulas da série **já liberadas** para ele. As futuras não aparecem, nem a data
  delas, para não revelar o conteúdo antes da hora.
* **Em dia**: depois de concluir a aula de hoje, o cartão mostra "você está em dia" e quando sai a próxima.

O **rótulo na home** é opcional. Vazio, a Velan usa "Conteúdo de hoje", "Conteúdo da semana" ou "Conteúdo do
mês" conforme a cadência.

## Perguntas frequentes

<AccordionGroup>
  <Accordion title="O que acontece se eu desligar a série?">
    As aulas continuam no curso e ficam **todas liberadas** de uma vez, sem destaque na home. Ligue de novo e a
    cadência volta a valer.
  </Accordion>

  <Accordion title="E se eu excluir a série?">
    As aulas não são apagadas: voltam a ser aulas comuns do módulo, liberadas normalmente.
  </Accordion>

  <Accordion title="Mudei a cadência depois de alunos já terem começado. O que muda?">
    As datas de liberação são recalculadas na hora para todo mundo. O progresso (aulas concluídas) é mantido.
    Em séries por calendário, aulas com data já passada ficam liberadas imediatamente.
  </Accordion>

  <Accordion title="Posso adicionar aulas a uma série em andamento?">
    Sim. A aula nova entra na posição em que você colocar e as seguintes são recalculadas. Para não mudar a
    experiência de quem já está no meio, coloque a aula nova no fim.
  </Accordion>

  <Accordion title="O switch “Áudio diário” da aula ainda existe?">
    Sim, como atalho: ligar coloca a aula de áudio na série padrão **Áudio diário** do curso (todo dia, a partir
    do acesso, sequencial), criada automaticamente. Para qualquer outra cadência, use a aba Séries.
  </Accordion>

  <Accordion title="A série respeita a liberação programada do módulo?">
    Sim. Se a aula está num módulo que ainda não liberou (drip ou turma), ela não aparece, mesmo que a cadência da
    série já a tenha liberado.
  </Accordion>

  <Accordion title="Quem recebe notificação?">
    Em séries por **calendário**, os alunos com o app recebem um push quando a aula do dia libera. Em séries
    **a partir do acesso** não há push automático, porque cada aluno libera num dia diferente. Nos dois casos o
    cartão da home sempre mostra a aula atual.
  </Accordion>
</AccordionGroup>


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